合掌造り保全へ「村民学」 世界遺産の課題知る
「対比」表現学び意見交換
関市の富岡小 新聞の掲載写真を教材に
新聞写真の特徴を仲間と発表し合う４年生。「対比」の表現を使って意見を交わした＝関市市平賀、関市立富岡小学校
読みたくなる見出しを話し合いながら選ぶ児童ら＝同
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